Geef ruimte aan hun talent en nieuwsgierigheid
Met meer dan 15 jaar ervaring in het begeleiden van leerlingen met kenmerken van hoogbegaafdheid, staan wij klaar om u te ondersteunen bij het zoeken naar een goede evenwichtige weektaak.
Met die weektaak zult u getalenteerde leerlingen weten te stimuleren en leren weer tot een boeiende reis maken.
Essentiële bronnen voor docenten
Verder lezen voor docenten
Diepgaande artikelen
- Inzicht in de behoeften van hoogbegaafde leerlingen
- Strategieën voor gedifferentieerd onderwijs
- De rol van creativiteit in het onderwijs voor hoogbegaafden
- Het bevorderen van een groeimindset
- Technologie integreren in het onderwijs voor hoogbegaafden
- Sociaal en emotioneel leren voor hoogbegaafde leerlingen
Aanbevolen boeken
- Lesgeven aan hoogbegaafde kinderen in de klas van vandaag
- De overlevingsgids voor hoogbegaafde tieners
- Mindsets in de klas
- Differentiatie voor hoogbegaafde leerlingen
- Het gemotiveerde brein
- Creatieve scholen: de grassroots-revolutie
Wat docenten zeggen
★★★★★
“Wij gebruiken alle delen, we zetten dit in voor onze CSF-werking van L1 tot L6, in L5 zetten we dit even stop omdat de leerlingen dan starten met Frans binnen het regulier curriculum.”
Lies Degroote
Sint Maartensschool, Loppem
★★★★★
“Ik gebruik sinds dit schooljaar de lessen van Soy Don Toro voor onze kinderen in groep 3-4-5. De kinderen (en ik) vinden het erg leuk om zo Spaans te leren.”
Ineke Roijmans
Basisschool BoschAkker
★★★★★
“Ik ben nu met een groepje van 4 leerlingen uit de plusgroep van de school bezig met deze methode. Ze moesten er wel even inkomen. Ze waren erg enthousiast. Ze werken 4 dagen per week een half uur aan Spaans in tweetallen en op vrijdag komen ze dan in mijn les en check ik wat ze geleerd hebben en geef ik tips en doen we toneelstukjes/spelletjes met de Spaanse woorden. Tot nu toe bevalt het goed!”
Margriet Dijkstra
CBS Bloemenhof in Hardenberg